Ferramentas digitais

 

Ferramentas Web para professores (gratuitas)

 

Microsoft Educator Network

 
Google Classrooms - Sala de aula digital
 
Blendspace - Criar e compartilhar aulas em formato digital
 
Socrative - Plataforma para professores e alunos (com criação de questionários variados e resposta em tempo real com resultados)
 
Canvas - Plataforma para trabalho com os alunos (grátis durante duas semanas)
 
Cooltoolsforschools - Wiki com ferramentas web 2.0
 

Ferramentas para criação de questionários (gratuitas)

 
  Class Marker
 
  QuizMaker
 
  Google Forms
 
  Wufoo Form Builder
 

  Survey Monkey

  

Criação e publicação de Ebooks

 

     ePubBud

 
     Calaméo
 

Apresentação de trabalhos

 

     PhotoStory 3 para Windows

 
     Prezi
 
     Slideshare
 
     Voki (criação de Avatars)
 
     iSpring Cloud
 
     VoiceThread
 
     Powtoon
 
     Tripwow
 

Sites com fotos e imagens (gratuitas)

 
    Pixabay
 
    Dreamstime
 
    Pexels
 
    Unsplash
 

Site com vídeos para edição (gratuito)

 

    PEXELSvideos

 

Edição de fotografia (gratuita)

 
    Pixlr - Editor de imagem
 

Apresentação de fotografias (gratuita)

 

Picturetrail

 

Photo Snack

 
 

Criação de Blogues (gratuito)

 
     Blogger
 
     Webnode
 
      Wix
 
      Wordpress
 

Criação de Sites (gratuito)

 
    Webnode
 
    Weebly
 
    Wix
 
    WordPress
 

Outras Ferramentas (gratuitas)

 
Criação de contos - Creappcuentos
 
Dipity - Criação de frisos cronológicos
 
Google Calendar - Criação de calendários, gestão de tempo e tarefas
 
Padlet - Criação de Murais
 
Screenpresso - Captura de ecrã para tutoriais
 
Diigo - Gestão e captura de links
 
Paper.li - Busca e publicação de informação na Internet
 
infogr.am - Criação de Diagramas e Gráficos Online
 
Zamzar - Conversor de arquivos em muitos formatos
 
I love PDF - Transformação de PDF
 
Poll Everywhere - Criação de sondagens/inquéritos
 
Plagiarisma - Site que deteta plágio nos textos
 
ISSUU - Plataforma de Publicação Digital, para Revistas, Catálogos e Outros
 
 

 

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